我不知这故事从那道令我急火攻心的数学题讲起好，还是从猫讲起好——那就从猫讲起。

  猫！

  校园的图书馆里，同学们聚精会神于各自的学业，没人留神，一只猫敏捷又安静地蹿上桌子。

  啪——坐我对角的一名女生惊惧中磕了手肘。不速之客的突然亮相，引得周围的同学一片骚乱。娘的，我正被麻烦的数学题搞得心神不宁，还碰上这畜生作乱。同窗竟一时都手无缚猫之力！一个尝试捉猫的同学还被挠伤了后背，顿时慌嚷着要去打狂犬疫苗。

  我并非有意要逞英雄或者出风头，只是原本就心烦意乱，原本宁静的学习环境又骤然混乱，怎不令我气不打一处来？我决心要把这猫擒住扔出图书馆。好在我有相关经验，懂得怎么一把抓起猫并在空中拎着他。这小小的骚乱便因我暂时安息了下来。

  我拎着猫往外走，暗自思忖良策：就扔它在门口吗？总归是还在校园里，那它便随时有再返回来作乱的可能性，叫我和同学永不安心。把它摁在厕所水池里溺死？倒是一劳永逸了，可让同学扣我个虐猫的帽子麻烦了，听说还有某地的学生因虐猫而让劝退的。麻烦，若是放在几百年前，老子杀个野畜生还能有非议？本来嘛，人猫又不是一个物种，凭什么给它那么多同情心！我知道校园里有个废弃的地下车库的入口，倘若把它一扔再一关，一走了之，那便十分保险。一朝事发，又与我何干？

  走到了门口，我打算狠狠地把这可恶的猫往门外的草丛一扔，我似乎看到了它猝不及防猫脸着地，灰头土脸地滚蛋。

  大概我们在他们眼中也是如这猫一样，非但没什么理由同情，还不自觉地让他们碍眼。杀了么？只是明面上还有法律中杀人偿命的条款，他们碍于和我一样的顾虑。好在他们不乏手段，制订出好些花样和规章让我们、他们各处其所，又惩治我们中逾越雷池之狂徒来震慑我们。

  我正欲把猫扔往门外的草丛，但我刹住了手——我想起了方才同学们看我成功擒猫的目光，庆幸，钦佩，如释重负——让我不寒而栗。我缓缓地，缓缓地，把猫放在了台阶上。它回过头看我，是我看镜子的眼神。我轻轻挥一挥衣袖，它逃进不远处的树荫。